1. 引入（10分钟）
教师向学生介绍本节课的主题：足球服美术设计活动。解释足球服设计的重要性，以及设计足球服所需考虑的因素，如颜色、图案和标志等。
2. 讲解足球服设计原理（15分钟）
教师展示足球服设计示例图片，解释足球服的基本构成要素，包括领口、袖口、主体图案等。讲解足球服设计的基本原理，引导学生理解设计的重点和技巧。
3. 创意发散（20分钟）
学生分成小组，每组讨论并确定一个足球服设计的主题或理念。鼓励他们充分发挥想象力，提出独特的设计概念，并在团队内展开合作。
4. 设计草图（20分钟）
每个小组开始根据他们的设计主题，用铅笔或彩色铅笔在画纸上绘制初步草图。教师可以在此过程中给予指导和建议，帮助学生完善他们的设计。
5. 创作足球服（30分钟）
学生利用绘画工具，开始在画纸上完成他们的足球服设计。鼓励他们尝试不同的绘画技巧和材料，创造出独特而富有表现力的作品。
6. 展示与评价（15分钟）
每个小组完成后，轮流展示他们的设计作品，并向全班介绍他们的设计理念和创作过程。学生可以就彼此的作品进行交流和讨论，并相互提供反馈。
7. 总结与反思（10分钟）
教师与学生共同回顾本节课的学习内容和体验，总结学生在设计过程中的收获和不足之处。鼓励学生反思自己的创作过程，并提出改进的建议。
通过以上评价标准，教师可以全面评估学生的足球服设计作品，并为学生提供有针对性的反馈和指导。
这个教案旨在帮助学生通过足球服美术活动，不仅提升他们的绘画技巧和创意表达能力，同时培养他们的团队合作精神和对艺术与体育的兴趣。通过实践与反思，学生可以在足球服设计活动中收获知识和乐趣，并不断提升自己的综合能力。
